Els ordinadors són aparells per fer càlculs, però actualment, són sobretot una eina per comunicar-nos.
Vannevar Bush va proposar un model d’organitzar i mostrar la informació, creant uns links que permetessin accedir a una informació oculta.
Amb el temps, els ordinadors ja no només treballaven amb números, sinó també amb textos, després amb sons i imatges.
Amb el temps, els ordinadors ja no només treballaven amb números, sinó també amb textos, després amb sons i imatges.
Ted Nelson va crear el projecte anomenat Xanadu, una xarxa com ara Internet. Tot i que tampoc es va fer realitat, a partir d’ell es van fer diverses innovacions, com per exemple el terme Ipertext, per designar el nou model de la informació relacionada, i per extensió, hipermèdia, quan a més a més de text hi ha sons, imatges i animacions. En un hipermèdia els elements es relacionen entre si per mitjà d’uns enllaços, i formen una xarxa que es pot connectar amb d’altres. Ja estava tot pensat i en projecte, només faltaven tecnologies que ho realitzessin. Un equip liderat per Douglas Engelbart van inventar el ratolí, un dispositiu que permetia una comunicació d’anada i de tornada amb l’ordinador, una comunicació interactiva. Aquesta comunicació s’havia de produir a base de grafismes i símbols visuals. Els primers programes interactius van aparèixer als anys 90 sobre CD-Room, un suport capaç d’emmagatzemar una gran quantitat d’imatges i música. Molts tenien finalitats educatives. Aquests interactius es poden recórrer de diverses maneres, explorant diferents escenaris, descobrint uns vídeos a partir d’una cronologia, buscant en un índex. Però els programes interactius que van causar més impacte van ser els videojocs, que es van convertir en un entreteniment de gran consum, que aprofiten les millors qualitats de la interactivitat, la visualitat, sonoritat, moviment, acció, reflecció, anticipació.
La interacció es pot realitzar amb altres persones, per exemple, intercanviant missatges, treballant en equip, compartint interessos, de manera que a més de tenir aplicacions educatives i lúdiques, també en té de socials i comercials. La clau d’un interactiu és la interfície, és a dir, el conjunt de grafismes i d’opcions que fan possible el diàleg entre la persona i l’ordinador.
Trobo que actualment els ordinadors estan molt presents en les nostres vides, i que tots els avenços que s'han anat fent des de que es van crear han ajudat molt a les persones.
Com a futura mestre, crec que l'ordinador em serà molt necessari, tant per buscar informació, com per comunicar-me amb els companys de feina. En aquest àmbit estan avançant molt ràpidament i estic segura que se'ns posaran moltes facilitats per exercir la nostra professió.
La interacció es pot realitzar amb altres persones, per exemple, intercanviant missatges, treballant en equip, compartint interessos, de manera que a més de tenir aplicacions educatives i lúdiques, també en té de socials i comercials. La clau d’un interactiu és la interfície, és a dir, el conjunt de grafismes i d’opcions que fan possible el diàleg entre la persona i l’ordinador.
Trobo que actualment els ordinadors estan molt presents en les nostres vides, i que tots els avenços que s'han anat fent des de que es van crear han ajudat molt a les persones.
Com a futura mestre, crec que l'ordinador em serà molt necessari, tant per buscar informació, com per comunicar-me amb els companys de feina. En aquest àmbit estan avançant molt ràpidament i estic segura que se'ns posaran moltes facilitats per exercir la nostra professió.
No hay comentarios:
Publicar un comentario